2009年4月22日 星期三

實習怪談

在臨床工作了那麼多年,也帶過了不少實習生。在這些來來往往的實習生中,真的是形形色色,無奇不有,很乖、很認真的學生當然有,但令人很無言、哭笑不得的學生也不在少數。有些時候不禁反問自己:是他們太怪?還是因為我們老了,所以跟不上他們的思考模式了?

就先摘錄幾則令cover老師要哭沒有眼淚,要笑也笑不出來的事蹟 (姑且稱之為實習怪談吧~ ),讓大家笑笑吧!

<實習怪談一>
某日,學生S正在治療病人,請學生L幫忙拍他治療過程的影片,要做為個案報告中使用。
學生L:(拿著數位相機對著病人和同學S,提高聲音分貝量)來來~~ 5、4、3、2,action
師:(內心O.S.:不是在拍治療過程嗎?怎麼搞的像是拍片現場?)
(不到一秒)
學生L:啊~~我忘了按下去了啦~~~來來...再來一次喔~~~
師:(無言..........................................................................................)

<實習怪談二>
某日,學生C一大早打電話來請假…
學生C:老師,我今天人不舒服,想要請假一天。
師:(關心貌)不舒服?你是怎樣情形的不舒服?
學生C:ㄜ...就是沒有很明顯不舒服的情況......
師:(無言...................................................................................)

<實習怪談三>
某日,有個紅頭髮說著英文的外國人前來治療,想問學生L一些治療相關的問題…
學生L:(很瀟灑貌)揪斗!等我一下!
外國人:(一頭霧水........................................................)
師:(內心O.S.:你難道看不出來他不是日本人嗎?為什麼要對著說英文的外國人說日文??)
師:(再度無言..........................................................................................)

<實習怪談四>
某日,有個新病人前來治療,因為不清楚使用後的熱敷包要放置在何處,而放錯地方,這時,天才學生L適時的從旁邊冒出來......
學生L:且~~~~~~~~慢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (請想像電視節目慢動作時的配音......)
師:(跌倒!!)

2 則留言:

  1. 看來L很天

    希望我那時候沒那麼可愛QQ

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  2. 哈哈哈~~實在太好笑了~辛苦陳老師了:P

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